Отмечается подъём успеваемости :

• у Андрея   (письмо, чтение)
• У Даши С   (все предметы) 
• у  Миши, Ильи, Даши М   стабильно (спада нет)
• у Насти подъем успеваемости

имя	Активность На уроке	Поведение на уроке	Концентрация внимания	Темп работы	прилежание
Даша М	высокая	удовлетворительное	75 %	быстрый	50 %
Настя	Выше среднего	примерное	90 %	умеренный	95 %
Даша С	Выше среднего	хорошее	85 %	Умеренный	90 %
Андрей	высокая	удовлетворительное	70 %	быстрый	80%
Илья	средняя	хорошее	80%	средний	85 %
Миша	средняя	удовлетворительное	75 %	Ниже среднего	80 %